后我向经济学运动 发表评论(0) 编辑词条

       2000年春，巴黎大学的经济学家巴纳德•格瑞恩针对新古典主流经济学教育脱离现实的问题召开了一次讨论会。他认为，经济学具有意识形态的功能，目前的经济学认为市场可以解决所有的问题，经济理论实际上绝对证明不了市场万能论。由于格瑞恩的看法可怕地被证实了，一群与格瑞恩观点相近的经济学学生希望有所改变。一周后，他们之中的15个人聚集在教室里提出了一个挑战主流经济学的计划。截止到2000年6月，他们的不满已经发展成为由数百名要求进行经济学教育改革的学生签名参与的请愿运动，这些学生们认为，经济学教育沉溺于那些建立在并不存在的条件之上的复杂数学模型之中。这场运动迅速波及到英国、美国和西班牙等国家和地区。现在这场革命正在蓬勃发展。在马德里一所大学校园的墙上有一句口号：“经济学是研究人的，而不是研究曲线的！”