摘要:纳什均衡(Nash equilibrium) 无效的纳什均衡 博弈论的意义 《*》中《人类未知的蓝色档案》一文中写道: “谁能让现代的博弈行为接近野蛮,谁能让友善与凶残之间的距离大[阅读全文:]
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摘要:能力与受教育的程度(学习的时间长短)密切相关,换言之,以下命题是有可能成立的:即因入学而估算赚得的收入,事实上是能力的收入。但迄今为止,人们并不认为考虑到能力这个因素会大幅降低教育的报酬率。然而对于完全[阅读全文:]
摘要:表示收入与年龄之间的关系图。其最简单形式是以离校之日的年龄为起点向上一步的一条水平线,步子大小取决于受教育的年限。参见离校后年龄收入图[阅读全文:]
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