编辑实验 创建词条
人大经济论坛-经管百科

“经济学原理”教科书 发表评论(2) 编辑词条

中国人民大学出版社隆重推出:

成功预言金融海啸的经济学大师、当今世界最杰出的经济学家之一、2008年诺贝尔经济学奖获得者保罗·克鲁格曼

撰写的入门级经济学原理教科书

本书与萨缪尔森斯蒂格利茨曼昆等经典的《经济学》教材齐名

《微观经济学》

作者:保罗·克鲁格曼等

译者:黄卫平

定价:68.00元

ISBN:978-7-300-10557-4

出版日期:2009-5
微观经济学微观经济学

     

 

 

宏观经济学

宏观经济学
宏观经济学

作者:保罗·克鲁格曼等

译者:赵英军

定价:68.00元

ISBN:978-7-300-10393-8

出版日期:2009-4

作者简介

保罗·克鲁格曼,2008年诺贝尔经济学奖得主。美国普林斯顿大学经济学教授,定期讲授经济学原理类课程。克鲁格曼为耶鲁大学学士、麻省理工学院博士。在任现职前,他先后于耶鲁大学、斯坦福大学和麻省理工学院任教;1982-1983年间,在美国总统经济顾问委员会任职。保罗·克鲁格曼的主要研究领域是国际贸易,是新贸易理论的奠基人之一,该理论把对国际贸易的分析建立在规模报酬递增和不完全竞争的基础之上。他对国际金融亦有研究,并且主要集中于对货币危机的分析。1991年克鲁格曼获得了美国经济学会颁发的克拉克奖。除了教学和学术研究外,他还撰写了大量面向非专业读者的文章。他同时也是《纽约时报》固定的专论专栏作家。

内容简介

这是一部由当代经济学大师级人物撰写的经济学教科书。2008年诺贝尔经济学奖获得者克鲁格曼沿袭他一贯的写作风格,用词简洁但富有穿透力,寥寥数语即将经济学原理说的精髓尽现,读者可能已在他和奥伯斯费尔德合著、蜚声世界的《国际经济学》中领略了这种风格带来的阅读乐趣。现在他与韦尔斯合著的《微观经济学》、《宏观经济学》再次给读者呈现这样的机会。

本书新颖的结构安排和寓原理于真实世界分析的叙述方式,把微观经济学的重要原理,如:供给与需求、消费者行为生产者行为市场垄断竞争市场失灵风险与不确定性等,宏观经济学的重要原理,如:总供给总需求模型、国民收入水平决定、经济增长失业通货膨胀货币政策财政政策开放经济等等说得通透明白,让读者在日常生活中能看清经济现象背后的奥秘。

本书适合经济学的读者使用,也适合学习过经济学原理但仍然想了解其中细微之处的读者阅读,相信读后会有新的发现。



本书特色

尽管我们用了许多溢美之词,但教师选择本书具体的好处体现于何处呢?我们相信本书有几个突出之处,基于下述几点原因,使用本书将使你的宏观经济学教学变得更容易和更加成功:

1.各个章节通过实际事例建立直觉。在每一章,我们都使用来自实际生活的事例、故事、理论应用和案例研究来解释概念并激励学生的学习。我们相信,通过现实生活的事例引入概念并强化对概念的理解是最好的方法,因为学生们容易建立起现实生活与概念之间的联系。此外,我们在全书中一直强调经济模型并非是一种智力游戏,而是政策制定者理解现实世界和解决许多难题的方法,现实生活中的许多事例、故事、理论应用和案例研究取之于各个方面:个人故事、经济史以及最近的一些历史事件,我们特别强调了国际性的案例。

2.采用实际数据来说明概念。我们使用的事例经常附有来自现实世界的数据,这样学生就能够明白什么是实际的宏观经济数据,以及这些数据如何与经济模型建立关系。

3.通过适合教育规律特色的项目设计来强化学习过程。我们精心设置了能对学生真正提供帮助的许多特色栏目。下一节的“学习工具”中,我们将描述这些特色项目。

4.易读且吸引人的章节编排。我们使用了流畅和友好的写作风格,使得概念容易被接受。在尽可能的情况下,我们总是使用与学生有直接联系的事例,例如,我们让学生思考以下事例:为什么说经济政策制定者的决策对于劳动市场有重要影响?这显然与他们毕业时的就业市场有密切联系。

5.在容易理解的基础上,本书也为学生未来的课程学习打下了基础。教师选择教科书时经常面临两难选择:容易讲述的教科书会使学生们的知识留下一个较大的缺口,而能为学生未来的课程学习打下良好的基础的教科书难以讲授。我们努力写出能在两者之间获得最佳匹配但却易于理解的教科书。

6.可以根据不同的章节概念灵活使用本书。我们意识到,不同教师对于不同的话题和分析工具的细节有不同的偏好,我们在编写本书时考虑到了这点,所以教师可以根据自己的需要自我安排。

经管百科已经为您找到更多关于““经济学原理”教科书”的相关信息,点击查看>>

本词条由以下会员参与贡献

附件列表

→如果您认为本词条还有待完善,请 编辑词条

词条内容仅供参考,如果您需要解决具体问题
(尤其在法律、医学等领域),建议您咨询相关领域专业人士。
6

收藏到: Favorites  

同义词: 暂无同义词

关于本词条的评论 (共2条)查看评论>>