摘要:边际效用递减是经济学的一个基本概念,是指在一个以资源作为投入的企业,单位资源投入对产品产出的效用是不断递减的[阅读全文]
摘要:阿罗于1962年提出了“干中学”(learning by doing)模型,把从事生产的人获得知识的过程内生于模型。它是研究与开发模型的一个变种模型。[阅读全文]
摘要:AK模型假设不变的外生储蓄率和固定的技术水平,可以解释消除报酬递减后将如何导致内生增长。[阅读全文]