在记忆心理学中,人们把由于中止而未被完成的事反而记忆效果更好的现象,称之为蔡加尼克效应。
这一效应是由格式塔学派心理学家勒温的弟子蔡加尼克于 1927 年发现的,因而得名。在一次实验中,他让被试连续去做 22 种小的工作,其中有些工作让被试完成,而另一些工作则令被试中止,接着去做别的工作。就全部实验来说,每种工作被完成或被中止的次数完全相等;就每个被试来说,完成的工作和被中止的工作各占一半。当每一被试完成一次实验后,他就立刻让被试去回忆所做过的工作名称。结果发现,绝大多数被试首先回忆到的都是那些被中止而未完成的工作名称,对此,被试不仅回忆得快,而且也回忆得又多又准确, 也就是产生了蔡加尼克效应。
为什么产生蔡加尼克效应呢?经研究,一般认为,有如下几个原因:
一是与中止完成的工作性质有关。一般来说,工作难度越大,思维越活跃,短时间强化的强度就越高,而强化对增强记忆是有益的。因此,被中止的工作往往容易被首先回忆。此外,工作难度大时,人们的情绪变化也大,而情绪对回忆是有很大的帮助。心理学研究表明,情绪记忆的效果往往是比较好的。
二是中止工作名称的回忆只受到了前摄抑制的影响。前摄抑制是先学习的材料对记忆后学习的材料所发生的干扰作用。换言之,先做的事对后做的事的干扰影响。在中止工作中,就没有发生倒摄抑制的影响,而只有前摄抑制的影响。倒摄抑制是指后面做的事对前面已做的事的干扰作用。而完成任务的工作,这两种抑制都是存在的,因此,记忆效果就要差一些。
三是中止工作的期待作用。完成工作任务后,人们往往认为此事已了结,可以告一段落,因此,就不再有强烈的记忆动机,这如完型心理学派所认为的,做好事就心理而言已经是完型,它就不再有未完型时的那种强烈要求达到完型的心理动机。因此,不易回忆。而未完成的中止工作,人们总想有一个美好的完型出现,即期待工作的圆满完成。因此,大脑中常常占有一席活跃的位子,便于回忆时快速地搜索与接通,从而产生蔡加尼克效应。
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